Suivi des enfants de 0 à 3 ans au cabinet

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Public et pré-requis
médecins généralistes
Durée
9 heures
Format
En ligne
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012000009
Numéro de session : 3
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation


20 examens de santé recommandés jusqu’à 6 ans dont trois obligatoires, une sortie précoce de maternité de plus en plus fréquente : le médecin généraliste doit quotidiennement examiner des nouveau-nés, des nourrissons et des enfants. Ces examens sont des temps importants d’évaluation des comportements physiques, comportementaux et émotionnels de l’enfant, ainsi que l’occasion de formuler les messages de prévention pour faire évoluer l’enfant vers une autonomie.
Le temps imparti est compté, pourtant l’examen médical doit être mené rigoureusement à chaque âge clé. Aucun champ ne doit être négligé dans le suivi du développement de l’enfant : développement psychomoteur et intellectuel, staturo-pondéral, couverture des besoins nutritionnels, sommeil, couverture vaccinale, dépistage d’anomalies… Le généraliste devra structurer ses consultations, proposer les conseils adaptés à chacun lors des examens clé, s’assurant que les principales acquisitions correspondent à son âge. Il devra aussi repérer les signaux d’alerte, dans le cadre du suivi du développement de l’enfant, du dépistage et de la prévention primaire.

Objectifs

  • Organiser sa consultation : environnement, ergonomie, chronologie
  • S’appuyer sur les grilles d’examen de consultation
  • Explorer par l’interrogatoire les différents champs environnementaux de l’enfant (sommeil, alimentation, mode de garde, etc.)
  • Mener un examen clinique adapté à l’âge de l’enfant
  • Utiliser les outils d’évaluation, conformes aux recommandations de la HAS, pour le dépistage visuel, auditif, le langage et la motricité
  • Remplir correctement le carnet de santé
  • Connaitre les « clignotants », signaux d’alerte dans le développement de l’enfant
  • Utiliser le réseau pédiatrique adéquat en cas d’anomalies dépistées
    • Le module bénéficie de l’expertise de deux spécialistes pédiatres : Dr Gilles Buisson, pédiatre généraliste et Dr Claire De Barace, neuropédiatre.
    Il balaiera les examens systématiques des 0 à 3 ans, en particulier ceux des 9, 24 et 36 mois, pour lesquels des videos interactives et explicatives d’examen seront proposées. A chaque âge, des outils d’évaluation seront proposés, structurés et conformes à la HAS. Ces outils font l’objet d’une présentation détaillée par l’expert, pour le dépistage visuel, auditif, le langage et la motricité. Pour chaque âge seront également décrit les signaux d’alerte avec des exemples de pathologies potentielles à dépister. Le module sera précédé d’un quizz pour faire le point sur les connaissances. Les réponses justes seront commentées afin de rappeler les différentes indications et les modalités de prescription.

    Un recueil de pratiques permettra de mieux connaître la pratique actuelle des praticiens et de la situer par rapport à celle des autres confrères inscrits.

    Le module, varié, apportera en plus des apports théoriques des experts :
  • Des activités ludiques et formatives
  • Des ressources bibliographiques « pour en savoir plus »
  • Des cas cliniques pour s’exercer
  • Des fiches pratiques


    • Vous êtes en situation de handicap ? Nos équipes vous accompagnent tout au long de votre parcours au CHEM.
    Découvrez toutes les informations en cliquant ici. Contactez-nous au 02.98.46.44.97

    Dr Pauline SCOUARNEC
    Référent(e) professionnel(le) Dr Pauline SCOUARNEC Médecin généraliste en activité, responsable des formations du Pôle Médecins.
  • DIU de pédagogique médicale
  • Master 2 IPFA (Ingénierie Pédagogique en Formation d'Adultes)