Eruptions cutanées au cabinet du généraliste : c’est tous les jours !

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
05 octobre 2021
de 9h00 à 17h00
Accueil à 8h30
Emplacement
BREST
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012100295
Numéro de session : 2
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

On ne peut y couper, on a envie d’être rapide mais le diagnostic ne nous vient pas spontanément…

  • Quelles sont les clés au cabinet face aux éruptions cutanées du quotidien pour s’y retrouver ?
  • Quelles sont les caractéristiques de celles que l’on voit le plus fréquemmenent ?
  • Comment affirmer un diagnostic pour engager une prise en charge éclairée ?

    • Objectifs

  • Systématiser son raisonnement sémiologique face à une éruption cutanée chez l’adulte
  • Classer l’éruption cutanée dans la bonne catégorie (inflammatoire, infectieux, …)
  • Poser les principaux diagnostics courants au cabinet du MG
  • Engager la prise en charge adéquate qui en découle

    • Déroulé de la formation

    La séquence de formation débutera par un recueil des attentes et une introduction de l’expert.

    Seront abordés :

  • les lésions élémentaires sémiologiques en dermatologie : macules, papules, pustules, bulles
  • l’orientation diagnostique face à un exanthème : mobilliforme, scarlatiniforme, roséoliforme
  • la conduite à tenir face à toute éruption cutanée de l’adulte : démarche diagnostique (interrogatoire et examen clinique)
  • les principaux cadres nosologiques inflammatoires chez l'adulte rencontrés au cabinet
  • les principaux cadres nosologiques infectieux chez l’adulte rencontrés au cabinet

    • Méthodes pédagogiques

    Formation présentielle interactive :

  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences
  • mises en situation

    • Modalités d'évaluation

  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Pauline SCOUARNEC
    Référent(e) professionnel(le) Dr Pauline SCOUARNEC Médecin généraliste en activité, responsable des formations du Pôle Médecins.
  • DIU de pédagogique médicale
  • Master 2 IPFA (Ingénierie Pédagogique en Formation d'Adultes)
    • Dr Bruno SASSOLAS
    Expert(e) Dr Bruno SASSOLAS Dermatologue
  • Praticien Hospitalier dans le service de Médecine Interne du CHU de Brest
  • DESC de Cancérologie
  • DEA d'Immunologie, Biologie Cutanée et Cosmétologie