Tests et gestes cliniques en ORL au cabinet du médecin généraliste

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
11 mars 2021
de 9h00 à 17h00
Accueil à 8h30
Emplacement
VANNES
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012100115
Numéro de session : 1
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

La pathologie ORL est un motif de consultation très fréquent en médecine générale que ce soit chez l'enfant ou l'adulte. A partir de symptômes, un raisonnement clinique rigoureux est indispensable afin d'une part d'évoquer les hypothèses diagnostiques pertinentes, repérer les situations urgentes et prescrire les examens complémentaires adaptés, et d'autre part de proposer une thérapeutique qui comprendra parfois la connaissance de gestes techniques de premier recours.

Ce module a obtenu une satisfaction de 4,00 /5

 

Objectifs

  • Analyser un symptôme ORL motivant la consultation
  • Dépister un syndrome d'apnée du sommeil chez l'adulte ou l'enfant
  • Identifier une urgence ORL
  • Prescrire des examens complémentaires pertinents
  • Proposer une thérapeutique justifiée dans le cadre d'une décision médicale partagée

    • Déroulé de la formation

    Au cours de cette formation seront abordés les principales situations cliniques en pathologie ORL (épistaxis, obstruction nasale, dysphagie, vertige, baisse de l'audition, les corps étrangers, les pathologies infectieuses selon l'entité anatomique nez, gorge ou oreille, le syndrome d'apnée du sommeil) ainsi que les solutions thérapeutiques à proposer dans le respect des recommandations concernant particulièrement l'antibiothérapie, les gestes techniques (méchage nasal, manoeuvres libératoires d'un vertige périphérique paroxystique bénin, contrôle d'une audioprothèse, ablation de bouchons de cérumen.

    Méthodes pédagogiques

    Formation présentielle interactive :

  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences

    • Modalités d'évaluation

  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation: messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


    • Vous êtes en situation de handicap ? Nos équipes vous accompagnent tout au long de votre parcours au CHEM.
    Découvrez toutes les informations en cliquant ici. Contactez-nous au 02.98.46.44.97

    Dr Raoul DUHIREL
    Référent(e) professionnel(le) Dr Raoul DUHIREL Endocrinologue
    Référent CHEM en endocrinologie et cardiologie
    Dr Romain GAMBY
    Expert(e) Dr Romain GAMBY