Bases diagnostiques du glaucome primitif à angle ouvert

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins
Durée
5 heures
Format
En ligne
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012100089
Numéro de session : 1
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

Le glaucome est une neuropathie optique progressive qui touche 800 000 personnes en France, et la cause majeure de cécité dans le monde.

Si la pression intraoculaire élevée est un des facteurs de risques principaux, d’autres facteurs tel que l’origine ethnique, les facteurs vasculaires ou l’âge doivent être connus et doivent vous permettre de mieux cibler les patients à risques.

Il est donc indispensable de dépister et de prendre en charge ces patients le plus précocement possible tout en choisissant à bon escient les examens complémentaires parmi les nombreuses options disponibles (OCT, angio-OCT…).

Objectifs

  • Reconnaître un patient glaucomateux
  • Pratiquer les examens ophtalmologiques cliniques adéquats
  • Réaliser et interpréter les examens complémentaires adaptés
  • Proposer la stratégie thérapeutique adaptée au patient

    • Déroulé de la formation

    Seront ainsi abordés ces sujets à travers les rubriques suivantes :

  • objectifs pédagogiques
  • ce que je sais
  • ce que je dois savoir : les bases du diagnostic, quand y penser, examen clinique, champ visuel, analyse du champ visuel, imagerie papillaire, analyse de l’imagerie
  • situations cliniques

    • Méthodes pédagogiques

    Ce module interactif et varié apportera en plus des apports théoriques des experts :

  • des activités ludiques et formatives
  • des ressources bibliographiques actualisées
  • des quiz formatifs commentés par les experts
  • des fiches pratiques
  • des fiches de synthèses

    • Modalités d'évaluation

  • Pré-test de positionnement
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Pauline SCOUARNEC
    Référent(e) professionnel(le) Dr Pauline SCOUARNEC Médecin généraliste en activité, responsable des formations du Pôle Médecins.
  • DIU de pédagogique médicale
  • Master 2 IPFA (Ingénierie Pédagogique en Formation d'Adultes)