Revue des pathologies gynécologiques rencontrées lors de la pratique de la course à pied

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Durée
2 heures
Format
En ligne
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012100086
Numéro de session : 6
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

La promotion de l’activité physique régulière fait partie des préoccupations majeures de prévention en médecine générale. Il est en effet recommandé de pratiquer au moins 2h30 d’activité physique ou de sport par semaine avec un bénéfice en matière de santé physique, psychologique ainsi que dans la prévention des pathologies cardio-vasculaires et des cancers féminins.

Cependant il existe également des risques bien spécifiques à la pratique sportive chez la femme aux différentes étapes de sa vie qu’il est important de savoir repérer.

Objectifs

  • Orienter et promouvoir la pratique de l’activité physique pendant la grossesse
  • Connaître les conséquences et risques liés à une activité sportive intensive chez la femme
  • Repérer les situations d’aménorrhée secondaire liée à l’activité physique
  • Améliorer le diagnostic de l’incontinence urinaire chez la sportive
  • Informer les patientes sur les bénéfices de l’activité physique dans la prévention des cancers et des pathologies métaboliques/cardio-vasculaires
  • Maîtriser les modalités de prise en charge gynécologique et obstétricale et coordonner les actions avec celles des autres professionnels de santé

    • Déroulé de la formation

    Dans ce module seront abordés les thèmes suivants :

  • bénéfices et risques de la course à pied sur la sphère génitale
  • incontinence urinaire et rééducation
  • course à pied et troubles du cycle

    Méthodes pédagogiques

    Ce module interactif et varié apportera en plus des apports théoriques des experts :

  • des activités ludiques et formatives
  • des ressources bibliographiques actualisées
  • des quiz formatifs commentés par les experts
  • des fiches pratiques
  • des fiches de synthèses

    • Modalités d'évaluation

  • Pré-test de positionnement
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Patrick FERRAND
    Référent(e) professionnel(le) Dr Patrick FERRAND Rhumatologue
    Référent CHEM en rhumatologie