Classe virtuelle : troubles du sommeil & insomnie - Niveau 2

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
12 septembre 2024
de 9h00 à 17h00
Accueil à 8h30
Emplacement
CLASSE VIRTUELLE
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012325290
Numéro de session : 2
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

★ Satisfaction : 5 / 5

Insomnie, troubles du sommeil : passez la seconde !

Les médecins généralistes sont concernés au premier chef par l’insomnie, cette dernière étant un symptôme typique de recours en soins primaires, et ont en charge le diagnostic et le suivi de la grande majorité des patients insomniaques.

Une journée pour perfectionner ses connaissances et partager ses expériences grâce à l’éclairage d’un médecin spécialiste du sommeil.

Objectifs

  • Évaluer l’insomnie et déterminer son ou ses origines
  • Reconnaître les troubles associés
  • Prendre en charge l’insomnie en fonction du contexte, de l’âge, des comorbidités
  • Déterminer les options thérapeutiques pharmacologiques et non-pharmacologiques
  • Déroulé de la formation

    La formation abordera les rappels de physiologie du sommeil, la conduite à tenir devant des problématiques courantes (sevrage en hypnotique et benzodiazépines, insomnies sévères), l’entraînement soutenu (lectures d’agendas du sommeil, insomnies compliquées), et les nouvelles thématiques (adolescence et insomnie, travail posté, maladies neurodégénératives et sommeil).

    Un médecin spécialiste du sommeil répondra à toutes vos questions, et vous aurez l’occasion d’exposer vos cas difficiles rencontrés en consultation.

    Méthodes pédagogiques

    Formation interactive en classe virtuelle via le logiciel dédié :

  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences
  • Modalités d'évaluation

  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Bérénice MERCIER
    Référent(e) professionnel(le) Dr Bérénice MERCIER Référente pédagogique CHEM
    Dr Christophe SUREAU
    Expert(e) Dr Christophe SUREAU Somnologue