de 20h00 à 23h00
Accueil à 19h30
Numéro de session : 1
Numéro de l'organisme : 1101
Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.
Présentation
Prenons Soin Ensemble de nos Patients ! Pour mieux les accompagner dans leur combat quotidien contre la SEP.
1ère cause de handicap sévère non traumatique chez les jeunes adultes, la sclérose en plaques (SEP) touche 120 000 personnes en France. C’est un véritable enjeu de santé publique. De nombreux traitements permettent aujourd’hui de ralentir l’évolution de la maladie, cependant notre accompagnement en tant que professionnel de santé reste primordial dans le quotidien des malades.
Cette formation vous permettra de mieux comprendre les spécificités de cette maladie, de découvrir les dernières avancées en matière de recherche et vous permettra de trouver votre place dans une prise en charge pluridisciplinaire afin d’accompagner au mieux vos patients dans leur combat quotidien contre la sclérose en plaques.
Objectifs
Déroulé de la formation
Au cours de ce programme, l’expert débutera par un focus épidémiologique. Il développera la physiopathologie et les spécificités de cette maladie neuro-dégénérative.
Le médecin généraliste, l’infirmier et le kinésithérapeute, au travers de leurs échanges avec le patient, seront à même de rapidement déceler les premiers signes évocateurs de la SEP. Cette maladie complexe ayant des formes multiples et des manifestations très diverses, une bonne connaissance des caractéristiques de cette maladie par les professionnels de santé permettra un repérage à leur niveau et donc une orientation rapide et précoce vers un spécialiste qui établira le diagnostic et instaurera le traitement de fond.
Sera ensuite détaillé l’impact de cette maladie sur le plan physique, psychique, social, professionnel et environnemental du patient pour une prise en charge globale et personnalisée.
Enfin, ce programme se terminera par 2 séquences. La première relatant l’importance d’une coordination interprofessionnelle qui repose sur un échange d’informations notamment sur l’évolution des signes et symptômes du patient, l’évaluation et le réajustement des stratégies thérapeutiques mises en place par chacun de ces professionnels. Et la seconde présentant les réseaux de soins existants afin de permettre à l’apprenant de pouvoir coordonner et optimiser sa prise en charge en s’appuyant sur des professionnels spécialistes de la maladie et ainsi avoir une meilleure efficience de soins.
Méthodes pédagogiques
Formation présentielle interactive :
Modalités d'évaluation
Vous êtes en situation de handicap ? Nos équipes vous accompagnent tout au long de votre parcours au CHEM.
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