Dermatologie courante de l'enfant en âge scolaire (Tome 2)

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Durée
7 heures
Format
En ligne
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012325003
Numéro de session : 11
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

★ Satisfaction : 4,5 / 5

Les éruptions cutanées chez l’enfant, des consultations quotidiennes.

Les médecins sont quotidiennement confrontés aux parents accompagnant des enfants en âge scolaire présentant une pathologie dermatologique. Or la prise en charge ne peut passer que par une démarche diagnostique rigoureuse et des bases solides en thérapeutique.

Ce module de dermatologie pédiatrique est le second tome d'une série de 2. Il peut cependant être suivi de manière indépendante, sans avoir visionné le premier.

Objectifs

  • Raisonner face aux plaintes dermatologiques suivantes : exanthèmes, alopécie, dermatoses génitales et anales, prurit, éruptions buccales, surinfections bactériennes, éruptions à HPV ou à poxvirus
  • Ne pas méconnaître une urgence dermatologique dans sa démarche diagnostique
  • Décrire de façon précise le diagnostic retenu parmi les catégories nosographiques abordées
  • Prescrire les examens complémentaires à bon escient
  • Initier au besoin un traitement thérapeutique, y compris d'épreuve
  • Prodiguer les conseils aux parents et enfants
  • Déroulé de la formation
    Le module abordera, grâce à l'expertise du Dr Claire Abasq, dermato pédiatre, les pathologies de l’enfant d'âge scolaire :
  • Exanthèmes
  • Dermatoses génitales et anales
  • Prurit
  • Alopécie
  • Psoriasis
  • Toxidermies et urgences dermato à cet âge
  • Les petits tracas du quotidien (éruptions buccales, surinfections bactériennes, éruptions à HPV et à poxvirus)

    Méthodes pédagogiques
    Ce module interactif et varié apportera en plus des apports théoriques des experts :
  • des activités ludiques et formatives
  • des ressources bibliographiques actualisées
  • des quiz formatifs commentés par les experts
  • des fiches pratiques
  • des fiches de synthèses

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


  • Vous êtes en situation de handicap ? Nos équipes vous accompagnent tout au long de votre parcours au CHEM.
    Découvrez toutes les informations en cliquant ici. Contactez-nous au 02.98.46.44.97

    Dr Pauline SCOUARNEC
    Référent(e) professionnel(le) Dr Pauline SCOUARNEC Médecin généraliste en activité, responsable des formations du Pôle Médecins.
  • Master 2 IPFA (Ingénierie Pédagogique en Formation d'Adultes)
  • DIU pédagogie et communication médicale