Les assises de la pédiatrie : suivi des enfants à partir de 4 ans

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
04 décembre 2025
de 9h00 à 17h30
Accueil à 8h30
Emplacement
STRASBOURG
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012425384
Numéro de session : 6
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

Suivre les enfants est un plaisir… mais les problématiques potentielles nombreuses !

En une journée, balayez des sujets de pédiatrie au cœur de la pratique du médecin généraliste. Cette journée s’intéressera notamment à l’enfant de plus de 4 ans et suivra les attendus des grilles de suivi spécifiquement développées par les Sociétés Françaises de Pédiatrie.

Elle reprendra les éléments clés de la consultation tout en mettant en exergue les éléments d’alerte (drapeaux rouges) que le médecin doit repérer avec des outils adaptés.

Objectifs

  • Cibler son interrogatoire pour explorer les champs pertinents en consultation chez l'enfant de 4 à 6 ans
  • Gérer les problèmes sphinctériens
  • Dépister les troubles staturaux et apporter les réponses adéquates
  • Évaluer le langage et le développement cognitif à partir de 4 ans
  • Repérer les signes d'alerte devant motiver un adressage à la Plateforme de Coordination et d'Orientation (PCO)
  • Déroulé de la formation

    La journée alternera entre apports théoriques et mises en situation à partir de situations cliniques courtes. Ces dernières, ludiques et interactives, vous permettront de participer depuis votre ordinateur ou smartphone afin de mieux ancrer les apports théoriques. Après chaque intervention d’expert, un temps d’échange sera dédié aux questions et réponses des médecins de la salle.

    Repartez avec des fiches pratiques cartonnées pour les consultations, ainsi que quelques surprises utiles du CHEM. Vous retrouverez à l’issue de la journée l’ensemble des topos, des ressources éducatives, de la bibliographie.

    Les pauses, conviviales, vous permettront d’échanger avec vos confrères tout en soufflant !

    Méthodes pédagogiques
    Formation présentielle interactive :
  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences
  • mises en situation

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Edouard POPULAIRE
    Référent(e) professionnel(le) Dr Edouard POPULAIRE
  • Médecin généraliste
  • Référent pédagogique CHEM
  • Dr Elisabeth RUPPERT
    Expert(e) Dr Elisabeth RUPPERT Neurologue, centre des troubles du sommeil
    Dr Laurence WEISS
    Expert(e) Dr Laurence WEISS Pneumo-Pédiatre
  • Praticien Hospitalier
  • CHU Strasbourg
  • Dr Laurent BUND
    Expert(e) Dr Laurent BUND Chirurgien orthopédiste à orientation pédiatrique
  • D.E.S.C. Chirurgie orthopédique et traumatologie
  • D.I.U. Analyse de la marche et du mouvement
  • Dr Isabelle HUARD
    Expert(e) Dr Isabelle HUARD Gastropédiatre
    Mme Marie Therese ABI WARDE
    Expert(e) Mme Marie Therese ABI WARDE Neuropédiatrie
    Pr Sylvie ROSSIGNOL
    Expert(e) Pr Sylvie ROSSIGNOL Pédiatre