Classe virtuelle : alcool, la boite à outils du médecin généraliste

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
02 avril 2026
de 20h00 à 23h00
Accueil à 19h30
Emplacement
CLASSE VIRTUELLE
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012525594
Numéro de session : 1
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

« L’alcool tue ».

L’année 2023 marque, une fois de plus, une baisse de la plupart des indicateurs liés à la vente et à l’usage d’alcool, et pourtant le nombre des hospitalisations en lien avec l’alcool croît. En 2024, Santé Publique France a publié de nouvelles estimations indiquant que l’alcool est toujours responsable de près de 40 000 décès annuels dans notre pays, dont 16 000 par cancers, 9 000 par maladies cardiovasculaires et 7 000 par cirrhose.

Ces chiffres montrent l’importance pour le médecin généraliste de délivrer les messages de prévention, mais surtout de repérer et de prendre en charge les patients concernés. Des outils existent et méritent d’être utilisés pour systématiser la consultation dans un temps imparti. Le réseau d’adressage est lui aussi précieux et mérite d’être éclairé.

Tous ces sujets de repérage, de prescription, de conseil et d’accompagnement s’apprennent !

Objectifs

  • Évaluer le risque du patient consommateur
  • Adapter ses propos à la situation actuelle du patient
  • Intervenir précocement en consultation et mettre en place les premières mesures (médicamenteuses ou non)
  • Adresser à bon escient et organiser un suivi conjoint
  • Déroulé de la formation

    Après des rappels épidémiologiques et de Santé Publique, des astuces pour délivrer les messages de prévention seront données. Ensuite seront détaillés les outils de repérage précoce de l’addiction OH, et les outils de quantification.

    Enfin, seront expliquées les prises en charge, qu’elles soient médicamenteuses ou non, et les situations cliniques nécessitant un adressage. Pour cela, le réseau local sera rappelé en détail.

    Méthodes pédagogiques
    Formation interactive en classe virtuelle via le logiciel dédié :
  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Berenice MERCIER
    Référent(e) professionnel(le) Dr Berenice MERCIER Référente pédagogique CHEM
    Dr Simon DIGÉ
    Expert(e) Dr Simon DIGÉ Médecin Psychiatre et Addictologue