Psychomotricité du tout-petit : du plat dos, en passant par le 4 pattes, en route vers la bipédie !

Prise en charge : FIF-PL, Financement employeur
Public et pré-requis
kiné
Durée
5 heures
Format
En ligne

Présentation

Découvrez les secrets du développement du tout petit jusqu’à ses premiers pas.

Vous vous êtes toujours demandé « comment ça marche » ?!? Au sens propre comme au figuré, le développement sensori-moteur du tout-petit nous fascine et nous interroge.

Comment fonctionne le développement psychomoteur des tout-petits afin qu’ils se construisent et évoluent de la position couchée sur le dos à leurs premiers pas ?

Ce module de formation est conçu pour répondre à vos questions et besoins. Il vous permettra de comprendre et d’approfondir vos connaissances sur le développement des plus petits.

Vous découvrirez les secrets du développement moteur et cognitif des nourrissons et des jeunes enfants. De la naissance jusqu'à leurs premiers pas, vous apprendrez à reconnaître les étapes clés du développement psychomoteur, à surveiller les périodes sensibles et à repérer tout ce qui doit nous mettre en alerte de manifestations précoces d’un trouble du développement mais aussi détecter d’éventuels signes d’inconfort, de négligence voir de maltraitance.

5h de module pour comprendre le développement du tout-petit afin de l’accompagner au mieux dans ces premières étapes essentielles.

Objectifs

  • Se familiariser au vocabulaire et notions clés du développement sensori-moteur et psychomoteur
  • Étudier les lois du développement
  • Acquérir des connaissances sur les premiers comportements de la 1ère période (in utéro et naissance à 2 mois)
  • Accompagner le regroupement de la 2ème période (2-6 mois)
  • Apprécier les progressions du retournement de la 3ème période (6-9 mois)
  • Soutenir le développement de la position assise de la 4ème période (9-12 mois)
  • Stabiliser la posture debout de la 5ème période (12-15 mois)
  • Encourager la maîtrise de la marche de la 6ème période (15-20 mois)
  • Connaître les drapeaux rouges : points de vigilances sur le retard ou arrêt de développements et savoir agir face à une suspicion de maltraitance ou maltraitance avérée
    • Déroulé de la formation

    Au cours de ce programme en E-learning, nous explorerons le développement psychomoteur du tout-petit, en suivant une progression cohérente et détaillée. Chaque période de développement, depuis la naissance (voire intra-utérine) jusqu'aux premiers pas, sera examinée sous un angle spécifique, mettant en lumière les étapes clés et les compétences à acquérir.

    La voix de notre experte psychomotricienne, nous contera l’histoire de ce petit être vers la bipédie. Elle nous plongera dans les divers aspects du développement moteur, sensoriel et communicatif du nourrisson, afin de mieux comprendre ses besoins et ses progrès. Le déroulé du module est le suivant :
      - Introduction au développement sensori-moteur et psychomoteur chez le tout-petit
    • Présentation des notions clés et du vocabulaire associé au développement sensori-moteur et psychomoteur
    • Exploration des lois du développement et de leur application dans le contexte du développement du tout-petit
      - Présentation des 6 périodes clés du développement moteur et psychomoteur du tout-petit le menant à la bipédie (supports vidéo, photos et illustrations animées)
    • Observation, analyse des comportements et des réponses sensorielles et motrices du tout-petit
    • Étude des interactions, apprentissages et défis rencontrés par le petit-enfant
    • Exploration des stratégies d’encouragement et de soutien pour favoriser les compétences mais aussi l’autonomie et l’individualisation du jeune enfant
      - Détection des signaux d'alerte et des points de vigilance concernant le développement moteur
    • Identification des drapeaux rouges indiquant un retard ou un arrêt de développement
    • Apprentissage des protocoles d'action et de réaction en cas de suspicion de maltraitance ou de négligence

    Chaque section de cet E-learning sera accompagnée de cas cliniques, de quiz interactifs et de ressources téléchargeables pour renforcer votre apprentissage. Des vidéos commentées par notre experte viendront également enrichir les séquences formatives.

    Méthodes pédagogiques
    Ce module interactif et varié apportera en plus des apports théoriques des experts :
  • des activités ludiques et formatives
  • des ressources bibliographiques actualisées
  • des quiz formatifs commentés par les experts
  • des fiches pratiques
  • des fiches de synthèse

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


    • Vous êtes en situation de handicap ? Nos équipes vous accompagnent tout au long de votre parcours au CHEM.
    Découvrez toutes les informations en cliquant ici. Contactez-nous au 02.98.46.44.97

    Mme Karine DELAHAYE MULLER
    Référent(e) professionnel(le) Mme Karine DELAHAYE MULLER Responsable pédagogique
  • Ingénieure pédagogique (master 2 MFA Pédagogies Innovantes, UBO)
  • Pédicure podologue DE