Les assises de la pédiatrie : suivi des adolescents en médecine générale

Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
19 juin 2026
de 9h00 à 17h00
Accueil à 8h30
Emplacement
LILLE
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012525615
Numéro de session : 2
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

Les ados et leurs problématiques courantes.

L’adolescence est une période charnière, faite de bouleversements physiques, psychiques et sociaux. Le médecin généraliste occupe une place clé dans l’accompagnement de cette transition vers l’âge adulte. Cette journée propose un tour d’horizon pratique et actualisé des problématiques courantes en consultation pour mieux comprendre et suivre nos jeunes patients.

Objectifs

  • Prendre en charge l'acné des adolescents
  • Mener une première consultation « contraception et prévention en santé sexuelle » (cotation CCP)
  • Détecter et accompagner une puberté précoce ou tardive
  • Repérer une scoliose et l'adresser à bon escient
  • Appréhender les enjeux d'addiction des adolescents d'aujourd'hui
  • Faire le point sur les nouveautés de l'année en pédiatrie
  • Déroulé de la formation

    La journée alternera entre apports théoriques et mises en situation à partir de situations cliniques courtes. Ces dernières, ludiques et interactives, vous permettront de participer depuis votre ordinateur ou smartphone afin de mieux ancrer les apports théoriques. Après chaque intervention d’expert, un temps d’échange sera dédié aux questions et réponses des médecins de la salle.

    Repartez avec des fiches pratiques cartonnées pour les consultations, ainsi que quelques surprises utiles du CHEM. Vous retrouverez à l’issue de la journée l’ensemble des topos de la journée, des ressources éducatives, de la bibliographie.

    Les pauses, conviviales, vous permettront d’échanger avec vos confrères tout en soufflant !

    Méthodes pédagogiques
    Formation présentielle interactive :
  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences
  • quiz interactif

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


  • Vous êtes en situation de handicap ? Nos équipes vous accompagnent tout au long de votre parcours au CHEM.
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    Dr Berenice MERCIER
    Référent(e) professionnel(le) Dr Berenice MERCIER Référente pédagogique CHEM
    Dr Eric NECTOUX
    Expert(e) Dr Eric NECTOUX Chirurgien Infantile
    Dr Adèle VANRECHEM
    Expert(e) Dr Adèle VANRECHEM Pédiatre
    Dr Benoit CATTEAU
    Expert(e) Dr Benoit CATTEAU Praticien hospitalier
    Dr Arnaud LALANNE
    Expert(e) Dr Arnaud LALANNE Médecin pédiatre spécialisé en gastro pédiatrie
    Dr Geoffroy ROBIN
    Expert(e) Dr Geoffroy ROBIN Maitre de Conférences des Universités - Praticien Hospitalier - Gynécologue, Hôpital Jeanne de Flandre, CHU de Lille
    Dr Adrien SABRAN
    Expert(e) Dr Adrien SABRAN Pédopsychiatre