Enfant et scolarité : la boite à outils du médecin généraliste

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Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
09 avril 2026
de 20h00 à 23h00
Accueil à 19h45
Emplacement
MORLAIX
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012425546
Numéro de session : 2
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

Quand médicaliser les maux de l’école ?

La scolarisation de l'enfant constitue une période charnière : intégration des codes sociaux, développement des acquisitions, maturation affective… c'est une période essentielle d'apprentissages où de nombreuses problématiques peuvent survenir.

Du simple infléchissement scolaire au refus anxieux complexe en passant par le trouble des apprentissages ou la problématique du harcèlement scolaire, le médecin est amené à recevoir les parents et l'enfant tout au long de sa scolarité. Alors comment débrouiller la clinique, dépister, proposer, accompagner et orienter l'enfant et sa famille ?

Objectifs

  • Rechercher les éléments à aborder à l’interrogatoire et à l’examen clinique dans le cadre des consultations de surveillance obligatoires
  • Comprendre les signaux d’alerte précoce en cas de suspicion de refus scolaire anxieux
  • Mobiliser le réseau adéquat (médical et médicosocial) en cas de nécessaire prise en charge pluridisciplinaire de l’enfant
  • Déroulé de la formation

    Cette formation en partenariat avec la FMC de Morlaix mettra en exergue les problématiques de l’enfant en âge scolaire et plus particulièrement la question de la phobie scolaire (ou refus scolaire anxieux) et sera l'occasion de dérouler ce motif de consultation pas comme les autres, d'en explorer l'interrogatoire, le retentissement, et de proposer un accompagnement et une orientation adaptée.

    Après un tour de table de présentation, nous poserons quelques éléments de réflexion : « une phobie scolaire : c'est quoi ? ».

    Puis nous évoquerons des points clés de la prise en charge au cabinet du médecin généraliste :
    .
  • Quels sont les éléments évocateurs et les signes d'alerte chez l'enfant et l'adolescent ?
  • Médicaliser ou pas ?
  • Quelle position pour le médecin généraliste et quel accompagnement proposer aux parents ?
  • Adresser au pédopsychiatre : et après ?
  • Un point sur vocabulaire de la médecine scolaire et le réseau : ce qui existe déjà en termes de prévention et de prise en charge

    Méthodes pédagogiques
    Formation présentielle interactive :
  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Edouard POPULAIRE
    Référent(e) professionnel(le) Dr Edouard POPULAIRE
  • Médecin généraliste
  • Référent pédagogique CHEM
  • Dr Cecile EVANGELISTA BUISSON
    Expert(e) Dr Cecile EVANGELISTA BUISSON Médecin généraliste