Intérêt de la dermoscopie dans le repérage précoce des cancers cutanés - Niveau 1 (EPP)

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Durée
6 heures
Format
En ligne
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012525586
Numéro de session : 18
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

Le dermoscope, un allié précieux pour regarder la peau.

En tant que médecin généraliste, vous êtes amenés à observer la peau du patient. Que ce soit vous qui soyez interpellé par une lésion ou que ce soit le patient qui vous demande votre avis, il faut savoir raisonner.

Quel est son aspect ? Y a-t-il des critères de malignité ? Des critères typiques d’une lésion bénigne ? En fonction, quelle lésion cela pourrait être, et quelle est la conduite à tenir à adopter ?

Le dermosope est un outil très utile, car il apporte de précieux renseignements là où l’œil est limité. Cependant, l’analyse des images demande un peu d’entraînement et une rigueur dans le raisonnement.

Ce premier niveau vous donnera de bonnes bases pour vous lancer : matériel et organisation de la consultation, lésions fréquentes, raisonnement face à une lésion pigmentée du corps.

Objectifs

  • Intégrer la dermoscopie à sa pratique de médecine générale
  • Appréhender l’outil dermoscope en consultation de médecine générale
  • Analyser correctement à l’œil nu une lésion cutanée suspecte
  • Déterminer si une image dermoscopique est mélanocytaire ou non (hors zones spéciales)
  • Diagnostiquer les principales lésions courantes : naevus bleu, angiome, kératose séborrhéique, dermatofibrome et carcinome basocellulaire
  • S’orienter face à une lésion mélanocytaire vers son caractère bénin ou malin (hors zones spéciales)
  • Déroulé de la formation

    Cette formation à distance est un programme intégré comprenant une évaluation des pratiques professionnelles par des vignettes cliniques et une formation continue*.

    Ce module, complet et d’une richesse iconographique à tout épreuve, a été conçu de manière progressive afin de balayer les champs de la dermato carcinologie qui concernent le médecin généraliste. Bien sûr, il aborde les éléments diagnostics de malignité, mais au travers des diagnostics différentiels, il vous apprend également à reconnaître les lésions bénignes et fréquentes (kératoses séborrhéiques, lentigos actiniques, lésions vasculaires, etc…).

    4 parties illustrées seront à suivre :
        1. Introduction : épidémiologie, éléments de consultation, téléexpertise, cotation, matériel
          2. Généralités de la dermoscopie : intérêt, technique, correspondance histologique
            3. L’analyse sémiologique en deux étapes : mélanocytaire ou non mélanocytaire
              4. L’analyse des lésions mélanocytaires : plutôt naevus ou plutôt mélanome ?

    Chaque partie comportera des quiz d’entraînement, des images oeil nu et macroscopiques légendées et illustrées, des fiches pratiques, des vidéos pédagogiques explicatives et des vidéos tournées en consultation.

    La partie d’évaluation des pratiques professionnelles, vous permettra de vous tester sur 30 iconographies supplémentaires. Un score personnalisé vous sera donné à titre informatif, sans jugement bien entendu, le but étant de se tromper pour progresser !

    Ces 6 heures de module vous permettront d’aborder l’ensemble des grands principes de la dermoscopie et ses subtilités d’analyse. Certaines parties demanderont probablement à être revisionnées après un peu d’entraînement auprès de vos patients. Ce module n’abordera pas les zones spéciales : le visage, les paumes, les plantes, ainsi que les lésions achromiques. Tout cela sera traité dans le module de niveau 2.

    *Le fait d’associer 2 méthodes de formation valide l’obligation de formation imposée par l’Agence Nationale du DPC. Méthodes pédagogiques
    Ce module interactif et varié apportera en plus des apports théoriques des experts :
  • évaluation des pratiques : vignettes cliniques
  • des activités ludiques et formatives
  • des ressources bibliographiques actualisées
  • des quiz formatifs commentés par les experts
  • des fiches pratiques
  • des fiches de synthèses

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, vignettes cliniques, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Pauline SCOUARNEC
    Référent(e) professionnel(le) Dr Pauline SCOUARNEC Médecin généraliste en activité, responsable des formations du Pôle Médecins.
  • Master 2 IPFA (Ingénierie Pédagogique en Formation d'Adultes)
  • DIU pédagogie et communication médicale