Classe virtuelle : pleurs du bébé, suivre l'enfant et ses parents

Ajouter au panier Prise en charge : ANDPC, Financement employeur
Public et pré-requis
médecins généralistes
Quand
22 septembre 2026
de 14h00 à 17h00
Accueil à 13h30
Emplacement
CLASSE VIRTUELLE
Référence de l'action à l'Agence Nationale du DPC
Numéro de l'action : 11012525584
Numéro de session : 2
Numéro de l'organisme : 1101

Nous vous informons que l'Agence Nationale du DPC a modifié ses règles de gestion.
Il n'est désormais plus possible pour les organismes de formation de préinscrire les praticiens aux actions de DPC.

Présentation

★ Satisfaction : 4,8 / 5

"Je vous promets du sens et des larmes !"

Tous les nourrissons pleurent, et c’est pour eux, le seul moyen d'exprimer un besoin. Ces pleurs sont pour les parents un signal à décrypter et parfois aussi une source d’inconfort, de fatigue, voir même d’épuisement. Alors, comment accompagner cette période ?

Le rôle du médecin « de famille » prend ici tout son sens, puisqu’il est question lors de cette formation, d’étudier les pleurs normaux d'un nourrisson, mais également d'aborder l'état psychique, la construction de la relation parent/enfant naissante, les besoins affectifs du tout-petit, et enfin d'accompagner au mieux les parents lors de cette période qui peut être délicate.

Objectifs

  • Répondre aux questions diverses et variées des jeunes parents
  • Dépister et suivre un épuisement psychique chez les parents
  • Déterminer le caractère normal ou pathologique des pleurs du tout-petit
  • Déroulé de la formation

    À partir de cas cliniques et de questions fréquemment posées en médecine générale, cette formation répondra à vos questions, et aux situations parfois complexes qui émaillent la vie du nourrisson et de ses parents lors de cette période.

    Au programme :
        - Pleurs normaux ou pathologiques : comment faire la différence ?
          - Je fais quoi devant des parents fatigués ? Surmenés ?
            - Quels sont les red flags à ne pas rater ?
              - Comment démêler le relationnel qui « se joue » entre parents et bébé ?
    Méthodes pédagogiques
    Formation interactive en classe virtuelle via le logiciel dédié :
  • alternance de parties théoriques et de cas pratiques
  • étude de cas concrets illustrés
  • moments d'échanges et partages d'expériences

    Modalités d'évaluation
  • Pré-test de positionnement
  • Recueil des attentes en début de formation
  • Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
  • Enquête de satisfaction
  • Post test


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    Dr Berenice MERCIER
    Référent(e) professionnel(le) Dr Berenice MERCIER Référente pédagogique CHEM
    Dr Séverine LANGLOIS
    Expert(e) Dr Séverine LANGLOIS Médecin PMI
  • DU lactation humaine et allaitement maternel
  • DU accompagnement de la parentalité